PhDr. Ondřej Skopal, Ph.D.
Telefon:
585633494
E-mail:
Pracoviště:
Katedra psychologie
Org. jednotka:
Filozofická fakulta
Adresa:
Vodární 6
Místnost:
3.17
Pracovní zařazení:
Odborný asistent
Konzultační hodiny:
| Pravidelné | Místnost: | Poznámka: | |
|---|---|---|---|
| pondělí | 11:00–16:00 | 3.17 | OSOBNÍ KONZ. / rezervace zde: https://calendly.com/ondrej-skopal |
| úterý | 10:00–16:00 | 3.17 | OSOBNÍ KONZ. / rezervace zde: https://calendly.com/ondrej-skopal |
| středa | 13:00–17:00 | odkaz k připojení vždy v potvrzení rezervace e-maliem | ONLINE KONZ. / rezervace zde: https://koalendar.com/e/konzultace-skopal |
| čtvrtek | 10:00–17:00 | odkaz k připojení vždy v potvrzení rezervace e-maliem | ONLINE KONZ. / rezervace zde: https://koalendar.com/e/konzultace-skopal |
VYBRANÉ PUBLIKACE
Dolejš M., Skopal O., Suchá J., Charvát M.
Škála depresivity Dolejš, Skopal a Suchá (SDDSS) - příručka pro praxi.
2018.
(Ostatní odborná publikace (RIV))
ČLÁNEK
Růžička M., Wittmannová J., Müller O., Růžičková L., Valenta M., Skopal O.
Wellbeing and e-Health - the Web-Based Application for Relapse Prevention.
Journal of Exceptional People.
2023.
Tomšík R., Dolejš M., Čerešník M., Suchá J., Skopal O., Čerešníková M.
IMPULSIVITY AND AGGRESSION IN THE SYSTEM LOWER SECONDARY EDUCATION IN SLOVAK AND CZECH REPUBLIC.
AD ALTA-Journal of Interdisciplinary Research.
2018.
Tomšik R., Dolejš M., Čerešník M., Suchá J., Skopal O.
Rizikové správanie študentov gymnázií Českej republiky (Reprezentatívny výskum metódou VRCHA).
Adiktologie.
2017.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Míra impulzivity, úzkostnosti a agresivity u ne/rizikových studentù a studentek českých gymnázií.
Adiktologie.
2016.
Skopal O., Dolejš M.
Školní dotazníková studie o návykových látkách, dalších formách rizikového chování a osobnostních charakteristikách adolescentů.
Adiktologie.
2014.
PŘÍSPĚVEK VE SBORNÍKU
Skopal O., Dolejš M., Suchá J.
Základní psychometrické vlastnosti dotazníku agresivity Busse a Perryho u žáků ve věku 11 až 15 let.
PhD existence 2015: Česko-slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech - Sborník odborných příspěvků.
2015.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Změna sebehodnocení u žáků druhého stupně posuzovaná na základě Rosenbergovy škály sebehodnocení (RŠS ).
ČESKO-SLOVENSKÁ PSYCHOLOGICKÁ KONFERENCE (NEJEN) PRO DOKTORANDY A O DOKTORANDECH; Sborník odborných příspěvků.
2015.
Skopal O.
Záměrné sebepoškozování v kontextu osobnostních dispozic a teorií o rizikovém chování.
In Janiš K. (Eds.)
Sborník příspěvků ke 2. ročníku konference Zvládání současných sociálně patologických jevů a rizikového chování.
2014.
Skopal O., Dolejš M.
Prevalence užívání alkoholu a tabákových výrobků u českých adolescentů - rešerše dosavadních výzkumů.
In . (Eds.)
PhD existence II: česko-slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech.
2012.
KNIHA - CELEK
Dolejš M., Skopal O., Suchá J.
Protektivní a rizikové osobností rysy u adolescentů.
In Lepík F., Vacek J. (Eds.)
2014.
Skopal O., Dolejš M., Suchá J.
Vybrané osobnostní rysy a rizikové formy chování u českých žáků a žákyň.
2014.
KAPITOLA V KNIZE
Skopal O.
Osobnost adolescenta.
Agresivita u českých adolescentů.
2016.
Skopal O.
BPAQ – Buss & Perry Aggression Questionnaire.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
Skopal O.
Dotazník agresivity (BPAQ).
Vybrané osobnostní rysy a rizikové formy chování u českých žáků a žákyň.
2014.
Skopal O.
Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí (SPAS).
Vybrané osobnostní rysy a rizikové formy chování u českých žáků a žákyň.
2014.
Skopal O.
KS – Komunikační styly.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
Vavrysová L.
NEO-FFI – Pětifaktorový osobnostní inventář NEO-FFI.
In Dolejš M., Skopal O., Suchá J. (Eds.)
Protektivní a rizikové osobností rysy u adolescentů.
2014.
Vavrysová L.
POSIT – Skríningový dotazník pro dospívající zaměřený na problémové oblasti.
In Dolejš M., Skopal O., Suchá J. (Eds.)
Protektivní a rizikové osobností rysy u adolescentů.
2014.
Skopal O.
Psychodiagnostické nástroje na diagnostiku osobnostních rysů u adolescentů.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
Skopal O.
SPAS – Dotazník sebepojetí školní úspěšnosti dětí.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
Skopal O.
Teoretická východiska.
Vybrané osobnostní rysy a rizikové formy chování u českých žáků a žákyň.
2014.
Skopal O.
UPPS – Impulsive behaviour scale.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
Skopal O.
ZTPI – Zimbardův dotazník časové perspektivy.
Protektivní a rizikové osobnostní rysy u adolescentů.
2014.
PŘEDNÁŠKA NEBO POSTER
Růžička M., Skopal O., Wittmann E.
Představení mobilní aplikace pro podporu abstinence.
2023.
Skopal O., Růžička M.
Vývoj mobilní aplikace pro podporu střízlivosti a abstinence v rámci programů léčby závislostí.
2023.
Skopal O., Aigelová E., Komrska Š., Suchá J.
Návykové chování adolescentů v době pandemie v kontextu rodinných vztahů a distanční výuky.
2022.
Aigelová E., Skopal O., Suchá J., Charvát M., Pipová H., Dolejš M.
Nové trendy a metodické postupy pro práci s dospívajícími ohroženými návykovým chováním.
2022.
Skopal O., Vávra J.
Kruh závislosti.
2019.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Analýzy struktury Rosenbergovy škály sebehodnocení.
2016.
Dolejš M., Suchá J., Skopal O., Vavrysová L.
Fenomén dnešní doby: agresivita.
2016.
Skopal O., Dolejš M., Suchá J.
Zjišťování a měření agresivity u dospívajících.
2016.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Změny v rizikových projevech u žáků a žákyň českých gymnázií.
2016.
Skopal O., Dolejš M., Suchá J.
Agresivita a užívání návykových látek u žáků ve věku 11 až 15 let.
2015.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Psychometrické vlastnosti Rosenbergovy škály sebehodnocení.
2015.
Skopal O., Dolejš M., Suchá J., Vavrysová L.
Standardizace české verze Dotazníku agresivity Busse a Perryho.
2015.
Dolejš M., Skopal O., Suchá J., Vavrysová L.
Standardizace Škály impulzivity (SIDS) a Škály úzkostnosti (SUDS).
2015.
Dolejš M., Skopal O., Suchá J.
Test-retest dotazníku Výskyt rizikového chování u adolescentů (VRCHA).
2015.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
TEST-RETEST ROSENBERGOVY ŠKÁLY SEBEHODNOCENÍ A DOTAZNÍKU VÝSKYT RIZIKOVÉHO CHOVÁNÍ U ADOLESCENTŮ.
2015.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L.
Test-retest Rosenbergovy škály sebehodnocení (RŠS).
2015.
Skopal O., Dolejš M., Vavrysová L., Suchá J.
Agresivita u českých žáků 2. stupně základních škol a víceletých gymnázií.
2014.
Dolejš M., Skopal O.
Dotazník „Výskyt rizikového chování u adolescentů (VRCHA)”.
2014.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O.
Jaký vztah má rizikové chování k impulzivitě a sebehodnocení u 14letých žáků?
2014.
Skopal O., Dolejš M.
Sebepojetí českých adolescentů ve vztahu k rizikovému chování – dle Rosenbergovy koncepce sebehodnocení.
2014.
Suchá J., Dolejš M., Skopal O.
The relationship between self-esteem, impulsivity and risky behaviour among fourteen-year-old students in the Czech Republic.
2014.
Dolejš M., Skopal O.
Tvorba a standardizace dotazníku Výskyt rizikového chování adolescentů (VRCHA).
2014.
Dolejš M., Skopal O.
Tvorba a standardizace dotazníku Výskyt rizikového chování adolescentů (VRCHA).
2014.
Dolejš M., Skopal O.
Tvorba a standardizace dotazníku Výskyt rizikového chování u adolescentů (VRCHA).
2014.
Skopal O., Dolejš M.
Analýza psychodiagnostických nástrojů identifikujících osobnostní rysy související s rizikovým chováním adolescentů – pilotní studie.
2013.
Charvát M., Skopal O., Dolejš M., Komárková M., Vavrysová L., Toman S.
Comparison of methods used to assess risk factors of adolescents and their potential for research and practice.
2013.
Skopal O., Dolejš M.
Rešerše a analýza osobnostních inventářů a dotazníků pro dospívající a jejich souvislosti s rizikovým chováním.
2013.
Dolejš M., Skopal O.
SURPS vs. RŠS (položkové a faktorové vztahy) a vztahy k rizikovému chování adolescentů.
2013.
Charvát M., Dolejš M., Skopal O., Vavrysová L., Komárková M.
Zkušenosti s převodem Skríningového dotazníku pro dospívající zaměřeného na problémové oblasti (POSIT).
2013.
Skopal O., Dolejš M.
Osobnostní charakteristiky adolescentů užívajících alkohol a tabákové výrobky.
2012.
Skopal O.
Záměrné sebepoškozování v kontextu osobnostních dispozic a teorií o rizikovém chování.
2012.
DOLEJŠ M., Skopal O.
Vybrané osobnostní charakteristiky adolescentů a jejich vztah k rizikovému chování.
2011.
KONFERENCE, WORKSHOP - USPOŘÁDÁNÍ
Dolejš M., Aigelová E., Skopal O., Viktorová L., Kňažek G., Kňažek Považanová B., Ptáčková Š., Čárková M., Manková D.
PhD existence 14 Česko‑slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech - „Psychologie včera, dnes a zítra. KÁMEN, AI, PAPÍR“.
2024.
Růžička M., Skopal O., Manková D., Valenta M.
Prevence relapsu závislostního chování v digitální době.
2023.
SBORNÍK - CELEK
Aigelová E., Viktorová L., Skopal O., Dolejš M.
PhD existence 14 Česko‑slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech „Psychologie včera, dnes a zítra. KÁMEN, AI, PAPÍR“.
2024.
Aigelová E., Viktorová L., Skopal O., Dolejš M.
PhD existence 13 „(Ne)šťastná čísla“ Česko-slovenská psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech Bulletin abstraktů.
2023.
SOFTWARE
Růžička M., Dragon T., Wittmannová J., Skopal O., Müller O., Valenta M.
APPstinuj.
2023.
Ostatní odborná publikace (RIV)
Dolejš M., Charvát M., Komrska Š., Suchá J., Skopal O.
Škála agresivity Dolejš, Suchá, Skopal - příručka pro praxi.
2022.
Čerešník M., Dolejš M., Skopal O.
Škála úzkostnosti Dolejš a Skopal (SUDS) Príručka pre prax - slovensky.
2017.
Dolejš M., Skopal O.
Škála impulzivity Dolejš a Skopal (SIDS).
2016.
Čerešník M., Dolejš M., Skopal O.
Škála impulzvity Dolejš a Skopal - priručka pre prax.
2016.
Dolejš M., Skopal O.
Škála úzkostnosti Dolejš a Skopal (SUDS) - Příručka pro praxi.
Škála úzkostnosti Dolejš a Skopal (SUDS).
2016.
Dolejš M., Skopal O.
Výskyt rizikového chování u adolescentů (VRCHA) - příručka pro praxi.
2015.
PROJEKT
Dobešová Cakirpaloglu S., Vévodová Š., Cakirpaloglu P., Kvapilová B., Skopal O.
Aplikace optimalizované well-being strategie u zdravotníků.
Technologická agentura České republiky.
2022.
Aktuálně vyučované předměty