MUDr.PhDr. Miroslav OREL, Ph.D.
Telefon:
585633511, 585633600
E-mail:
Pracoviště:
Katedra psychologie
Org. jednotka:
Filozofická fakulta
Adresa:
Vodární 6
Místnost:
3.19
Pracovní zařazení:
odborný asistent
Odborné aktivity:
Výzkum v rámci disertace a následného období se zaměřením na sebepojetí. Odborné zájmy v oblasti psychopatologie, psychosomatiky a prolínání medicíny a psychologie.
Konzultační hodiny:
| Pravidelné | Místnost: | Poznámka: | |
|---|---|---|---|
| pondělí | 07:15–08:15 | 3.19 | PRAVIDELNÉ KONZULTACE NAPŘÍMO „TVÁŘÍ V TVÁŘ“ , pracovna na katedře psychologie 3.19 (2. patro) |
| úterý | 10:30–11:30 | 3.19 | PRAVIDELNÉ ON-LINE ZOOM KONZULTACE, V PŘÍPADĚ ZÁJMU O ON-LINE KONZULTACI JE TŘEBA POTVRDIT SI VZÁJEMNĚ PŘEDEM (E-MAILEM / OSOBNĚ / JINAK). ODKAZ NA KONZULTACI: https://cesnet.zoom.us/j/94730047835 Meeting ID: 947 3004 7835 |
| Nepravidelné | |||
| – | 3.19 | INDIVIDUÁLNÍ KONZULTACE DLE DOPŘEDNÉ DOHODY (E-MAILEM / OSOBNĚ / JINAK) | |
VYBRANÉ PUBLIKACE
Orel M.
To nejlepší a nejhorší v nás...
Psychologie dnes.
2020.
(ČLÁNEK)
Procházka R., Orel M., Obereignerů R., Glaser O., Jeníčková L.
Vývojová neuropsychologie.
2021.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Heřman M., Koranda P., Facová V., Šimonek J., Volková Palátová L.
Psychopatologie. Nauka o nemocech duše.
In Praško Pavlov J. (Eds.)
2020.
(KNIHA - CELEK)
Orel M.
Anatomie a fyziologie lidského těla pro humanitní obory.
In Holibka V., Nečas J. (Eds.)
2019.
(KNIHA - CELEK)
Orel M.
A co řeknete teď, doktore?
In Tavel P. (Eds.)
2017.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Procházka R., Koranda P., Sedláčková Z., Tučková L.
Vyšetření a výzkum mozku pro psychology, pedagogy a další nelékařské obory.
2017.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Facová V., Heřman M., Koranda P., Šimonek J., Palátová Volková L.
Psychopatologie. Nauka o nemoci duše.
2016.
(KNIHA - CELEK)
Orel M.
Na Freuda já nemám čas, doktore.
2015.
(KNIHA - CELEK)
Orel M.
Nervové buňky a jejich svět.
2015.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Kaláb M., Facová V.
Somatopatologie - nauka o nemoci těla.
2014.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Heřman M., Kaláb M., Koranda P., Facová V., Šimonek J.
Psychopatologie.
2012.
(KNIHA - CELEK)
Orel M., Facová V., Řehan V.
Člověk, jeho mozek a svět.
Člověk, jeho mozek a svět.
2009.
(KNIHA - CELEK)
Kaláb M., Orel M.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů I.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů I.
2009.
(KNIHA - CELEK)
Kaláb M., Orel M.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů II.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů II.
2009.
(KNIHA - CELEK)
Kaláb M., Orel M.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů III.
Základy anatomie a fyziologie pro studenty humanitních oborů III.
2009.
(KNIHA - CELEK)
Dolejš M., Dostál D., Obereignerů R., Orel M., Kňažek G.
Dotazník sebepojetí (DOS) - příručka pro praxi.
2021.
(Ostatní odborná publikace (RIV))
ČLÁNEK
Orel M., Obereignerů R., Reiterová E., Malůš M., Fac O.
Rozdíly sebepojetí u dětí a adolescentů České republiky podle věku a pohlaví.
Psychologie a její kontexty.
2015.
Orel M.
Schizoidní a histrionská porucha osobnosti.
Psychologie dnes.
2015.
Orel M.
Delirium.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Demence.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Disociativní fuga: cestuji a nevím kam.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Narcisové mezi námi.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Obsese - Melvin, Sheldon a ti druzí.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Paranoidní osobnost.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Schizofrenie.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Somatoformní poruchy: Když tělo stůně za duši.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Trichotillomanie.
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Zoofilie. Láska za hranicí...
Psychologie dnes.
2014.
Orel M.
Jak funguje lidský mozek.
Psychologie dnes.
2013.
Orel M., Facová V.
Láska vyhořelá? Proč už to není jako dřív?
Psychologie dnes.
2010.
Mihál V., Hajdúch M., Nosková V., Janošťáková A., Šafářová M., Orel M., Kouzmina G., Starý .., Blažek .., Pospíšilová D.
The analysis of correlations between drug resistance and clinical/laboratory measures found in a group of children with all treated by ALL-BFM 90 protocol.
Bulletin du Cancer.
2004.
PŘÍSPĚVEK VE SBORNÍKU
Hasoňová V.
Migréna a její souvislost se stresem, depresí, úzkostí.
In Bratská ., Orel M. (Eds.)
Zborník príspevkov.
2018.
Hartmannová T.
Potenciální faktory úspěšnosti či neúspěšnosti hubnutí u obézních pacientů po bariatrické operaci.
In Bratská M., Orel M. (Eds.)
Zborník príspevkov.
2018.
Orel M., Reiterová E.
Depresivita, anxieta a životní spokojenost pedagogů.
In Heller D., Kotrlová J., Sobotková I. (Eds.)
Prostor v nás a mezi námi - respekt, vzájemnost, sdílení.
2013.
Orel M., Hřebíček J., Merkunová A., Lichnovská R., Gwozdziewiczová S., Zlámalová N., Klementa I., Surzynová L.
Tumour necrosis factor alpha (TNF-alpha) and leptin in subcutaneous and intra-abdominal adipose tissue.
79. Fyziologické dny.
2003.
KNIHA - CELEK
Orel M., Aigelová E., Koranda P., Čivrný J., Facová V.
Nervový systém člověka - pro humanitní obory.
In Nečas J., Plháková A. (Eds.)
2025.
Šmahajová V., Cahel T.
Potřeby a zdroje opory rodičů a sourozenců dětí s život limitujícím či život ohrožujícím onemocněním.
In Orel M., Hálek J. (Eds.)
2024.
Brháček L., Orel M., Rosický J., Walková K., Birgusová G.
Překonávání obtíží po amputaci dolní končetiny.
In Paulík K., Procházka R., Raszka M. (Eds.)
2024.
Orel M.
Neurologie pro humanitní obory.
In Plháková A., Čarný P. (Eds.)
2023.
Dolejš M., Orel M.
Rizikové chování u adolescentů a impulzivita jako prediktor tohoto chování.
2017.
Obereignerů R., Orel M., Mentel A., Vohradská R.
Sebepojetí dětí a adolescentů.
2017.
Machů E., Facová V., Orel M.
Identifikace a vzdělání nadaných a talentovaných dětí - dobrá praxe pro Evropu.
2016.
Orel M., Obereignerů R., Mentel A.
Vybrané aspekty sebepojetí dětí a adolescentů.
2016.
KAPITOLA V KNIZE
Heřman M.
Příklady zobrazování vybraných smyslových orgánů a poruch smyslů.
In Orel M., . (Eds.)
Člověk, jeho smysly a svět.
2010.
Obereignerů R.
Vyšetření čichu v psychologii.
In Orel M., Facová V. (Eds.)
Člověk, jeho smysly a svět.
2010.
Obereignerů R.
Vyšetření sluchu v psychologii.
In Orel M., Facová V. (Eds.)
Člověk, jeho smysly a svět.
2010.
Obereignerů R.
Vyšetření zraku v psychologii.
In Orel M., Facová V. (Eds.)
Člověk, jeho smysly a svět.
2010.
Orel M., Facová V.
Agrese v nás a mezi námi - medicínsko-psychologický pohled.
In Šucha M. (Eds.)
Agresivita na cestách.
2009.
Orel M., Facová V., Veselý J.
Člověk, jeho mozek a svět, Nervové koreláty vědomí.
Člověk, jeho mozek a svět, Nervové koreláty vědomí.
2009.
Heřman M., OBEREIGNERŮ R., OREL M., FACOVÁ V.
Jak můžeme mozek sledovat a zkoumat.
Člověk, jeho mozek a svět.
2009.
ABSTRAKT
Orel M., Obereignerů R., Reiterová E., Fac O., Petrůjová T.
Vývoj subškál sebeposuzování dětí a adolescentů podle věku a pohlaví.
PhD existence 2015.
2015.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Friedlová M.
Psychologické aspekty sebepojetí u dětí a adolescentů a možnosti jejich diagnostiky.
26. česko-slovenská konference Duševní zdraví mládeže, sborník abstrakt.
2014.
Hřebíček J., Orel M., Lichnovská R., Gwozdziewiczová S., Chlup R.
Leptin and TNF-alpha in subcutaneous fat tissue and in serum of healthy volunteers and of persons with type 2 diabetes mellitus.
Diabetologia (online).
2004.
Orel M., Hřebíček J., Merkunová A., Lichnovská R., Gwozdziewiczová S., Zlámalová N., Klementa I., Surzynová L.
Tumour necrosis factor alpha (TNF-alpha) and leptin in subcutaneous and intra-abdominal adipose tissue.
Physiological Research (print).
2003.
PŘEDNÁŠKA NEBO POSTER
Orel M., Kňažek Považanová B., Kikalová K.
Interdisciplinary Cooperation of Faculties in Teaching Students - an Example of Long-stablished Good Practice.
2025.
Orel M.
Zátěž a doplňování vnitřních sil.
2025.
Orel M.
Mozek a jeho duše nebo duše a její mozek?
2024.
Orel M., Kasalová P., Bělohradová K., Dostál D., Gergely O., Dolejš M., Grambal A.
Sebepojetí a depresivita pacientů s diagnostikovanou poruchou osobnosti v kontextu terapeutického pobytu - první průběžná zpráva výzkumu.
2024.
Orel M., Facová V.
Zdroje probouzejících zážitků a hodnot v životě.
2016.
Orel M., Obereignerů R., Reiterová E., Fac O., Petrůjová T.
Vývoj subškál sebeposuzování dětí a adolescentů podle věku a pohlaví.
2015.
Reiterová E., Obereignerů R., Orel M., Friedlová M., Malčík M., Mentel A.
Faktorová analýza české adaptace Škály sebepojetí u dětí Piers-Harris 2 (PHCSCS-2).
2014.
Orel M., Facová V.
Polodrahokamy na cestě k sobě a druhým.
2014.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Friedlová M.
Psychologické aspekty sebepojetí u dětí a adolescentů a možnosti jejich diagnostiky.
2014.
Orel M., Obereignerů R., Reiterová E.
Vybrané souvislosti sebeposuzování u dětí a adolescentů.
2014.
Orel M., Obereignerů R., Reiterová E., Friedlová M.
Základní psychometrické ukazatele Škály sebepojetí u dětí Piers-Harris 2 (PHCSCS-2).
2014.
Reiterová E., Obereignerů R., Orel M.
Piers - Harris sebeposuzovací škála pro děti 2: pilotní ukazatele české verze.
2013.
Orel M., Reiterová E.
Depresivita, anxieta a životní spokojenost pedagogů středních škol.
2012.
KONFERENCE, WORKSHOP - USPOŘÁDÁNÍ
Obereignerů R., Orel M.
Problematika kognitivních funkcí – průnik neuropsychologie a psychologické diagnostiky.
2014.
Obereignerů R., Orel M.
Problematika kognitivních funkcí – průnik neuropsychologie a psychologické diagnostiky.
2014.
Obereignerů R., Orel M.
Problematika kognitivních funkcí – průnik neuropsychologie a psychologické diagnostiky.
2014.
Obereignerů R., Orel M.
Problematika kognitivních funkcí – průnik neuropsychologie a psychologické diagnostiky.
2014.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Šucha M.
Úvod k novým psychodiagnostickým metodám v poradenství a pedagogické psychologii.
2013.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Šucha M.
Úvod k novým psychodiagnostickým metodám v poradenství a pedagogické psychologii.
2013.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Šucha M.
Úvod k novým psychodiagnostickým metodám v poradenství a pedagogické psychologii.
2013.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Šucha M.
Úvod k novým psychodiagnostickým metodám v poradenství a pedagogické psychologii.
2013.
Obereignerů R., Orel M., Reiterová E., Šucha M.
Úvod k novým psychodiagnostickým metodám v poradenství a pedagogické psychologii.
2013.
Aktuálně vyučované předměty
| název předmětu | katedra/zkratka | semestr | typ | hodin |
|---|---|---|---|---|
| Základy anatomie a fyziologie | PCH/DZAF | ZS | Př | 2 |
| Základy anatomie a fyziologie | PCH/DZAF | ZS | Se | 2 |
| Psychopatologie 1 | PCH/BPPT1 | ZS | Př | 3 |
| Psychopatologie 1 | PCH/BPPT1 | ZS | Se | 7 |
| Základy anatomie a fyziologie | PCH/BZAF | ZS | Př | 2 |
| Základy anatomie a fyziologie | PCH/BZAF | ZS | Se | 1 |
| Psychopatologie 1 | PCH/DPPT1 | ZS | Př | 8 |
Uživatel nepovolil zobrazení dat v Portále UP.