Rozvojové projekty
Erasmus+ - Digital Education for All
Project information / Informace o projektu
Erasmus+ KA2 (2021-1-HR01-KA220-ADU-000029565) - Digital Education for All – Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons
Five partner organizations, from four EU countries, with experience in formal and non-formal adult education and belonging to different sectors (university, open university, NGO, company and institution providing services to the unemployed) have decided to combine their knowledge and experience from their work so far and develop an innovative tool hat will have a wide application, and which will be adapted for use by people with basic IT knowledge. The aim of our project is to include the long-term unemployed (with an emphasis on women) in the processes of online education and / or hybrid teaching through the development of an innovative digital tool that will enable them to acquire the competencies needed in the labor market. To achieve this goal, we will develop a web application that will be accessible to people with minimal IT literacy, access will be provided via mobile phones and , in addition to main goal, the apllication will support the process of assessing candidates, help the participants to take place in selected courses and enable the implementation of virtual practice and evaluation of results.
Pět partnerských organizací ze čtyř zemí EU se zkušenostmi s formálním a neformálním vzděláváním dospělých, spadajících do různých sektorů (univerzita, otevřená univerzita, nevládní organizace, společnost a instituce poskytující služby nezaměstnaným) se rozhodlo spojit své znalosti a zkušenosti a vyvinout inovativní nástroj, který bude mít široké uplatnění a který bude uzpůsoben pro použití lidmi se základními IT znalostmi. Cílem našeho projektu je zapojit dlouhodobě nezaměstnané (s důrazem na ženy) do procesů online vzdělávání a/nebo hybridní výuky prostřednictvím vývoje inovativního digitálního nástroje, který jim umožní získat kompetence potřebné pro trh práce. K dosažení tohoto cíle vyvineme webovou aplikaci, která bude přístupná lidem s minimální IT gramotností, přístup bude zajištěn i přes mobilní telefony, aplikace umožní také proces hodnocení kandidátů, pomůže účastníkům orientovat se ve vybraných kurzech a umožnit realizaci virtuální praxe a vyhodnocení výsledků.
Novinky v projektu/Project news
Transnational meeting Krakow, Poland/Mezinárodní setkání v Krakově, Polsko
13.–14.10.2022
On October 13th and 14th, 2022, the third transnational meeting was held in the framework of the project "Digital Education for All - Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons" in Krakow, Poland. The meeting was organized by the Polish partner, Eurokreator, and the purpose of it was to create the final version of the web application and the online education program based on the results of the web application testing.
The goal of the whole project is to include long-term unemployed people (with an emphasis on women) in the processes of online education and/or hybrid classes through the development of an innovative digital tool that will enable them to acquire the competencies needed in the labor market. The project is being implemented for 18 months and was financed from the Erasmus+ program in the amount of EUR 142,406.00.
Ve dnech 13. a 14. října 2022 se v polském Krakově konalo třetí mezinárodní setkání v rámci projektu „Digitální vzdělávání pro všechny – Rozvoj technologiemi podporovaného vzdělávání pro nezaměstnané“. Setkání organizoval polský partner, Eurokreator, a jeho účelem bylo vytvořit finální verzi webové aplikace a online vzdělávacího programu na základě výsledků testování webové aplikace.
Cílem celého projektu je zapojit dlouhodobě nezaměstnané osoby (s důrazem na ženy) do procesu online vzdělávání a/nebo hybridních tříd prostřednictvím vývoje inovativního digitálního nástroje, který jim umožní získat kompetence potřebné na trhu práce. Projekt bude realizován 18 měsíců a byl financován z programu Erasmus+ částkou 142 406,00 EUR.
Held learning, teaching, and training activities within the project "Digital Education for All - Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons"
16.9.2022
Within the framework of the project "Digital Education for All - Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons", a learning, teaching, and training activity (combined mobility) was organized in Šibenik, in the ABC Center building, Narodnog preporoda 4, from September 13th to September 15th, 2022. The goal of this activity was to test a web application for the online education of unemployed people as well as materials for online courses that were developed as part of this project. This activity was attended by employees and experts of partner organizations involved in designing programs for adult education (10 of them) and long-term unemployed persons (25 of them). By participating in this activity, the participants acquired the following competencies: improving knowledge and skills in the implementation of online activities, improving skills in working with unemployed people, introducing innovations in working with marginalized groups, improving knowledge of computer science and English, strengthening capacities for international action, and which are documented by filling out the Europass mobility form by all participants.
The project "Digital Education for All - Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons" will be implemented for 18 months and is financed from the Erasmus+ program in the amount of 142,406.00 EUR. As part of the project, five partner organizations from four European Union countries that have experience in the field of formal and informal adult education and belong to different sectors ("ZENA" from Croatia, Eurokreator from Poland, the Croatian Employment Service, Šibenik Regional Office - CISOK from Croatia, Palacky University Olomouc from the Czech Republic, People's University Slovenska Bistrica from Slovenia) have decided to combine their knowledge and experience from their previous work and develop an innovative tool that will have wide application and will be adapted for use by people who have basic IT knowledge.
V rámci projektu "Digitální vzdělávání pro všechny – Rozvoj technologiemi podporovaného vzdělávání pro nezaměstnané" se ve dnech 13.–15. září 2022 v chorvatském Šibeniku, v budově ABC Center, Narodnog preporoda 4, uskutečnila vzdělávací, výuková a školicí aktivita (kombinovaná mobilita). Cílem této aktivity bylo otestovat webovou aplikaci pro online vzdělávání nezaměstnaných a také materiály pro online kurzy, které byly vyvinuty v rámci tohoto projektu. Této aktivity se zúčastnilo 10 zaměstnanců a odborníků z partnerských organizací podílejících se na tvorbě programů vzdělávání dospělých, a 25 dlouhodobě nezaměstnaných osob. Díky zapojení do této aktivity získali její účastníci následující kompetence, které uvedli ve svých formulářích Europass mobility: zlepšení znalostí a dovedností při realizaci online aktivit a práci s nezaměstnanými osobami, zlepšení dovednosti implementace inovací v práci s marginalizovanými skupinami, zlepšení znalostí informatiky a angličtiny a posílení kapacit pro mezinárodní akce.
Projekt „Digitální vzdělávání pro všechny – Rozvoj technologiemi podporovaného vzdělávání pro nezaměstnané“ bude realizován po dobu 18 měsíců a je financován z programu Erasmus+ částkou 142 406,00 EUR. V rámci projektu spolupracuje pět partnerských organizací ze čtyř zemí Evropské unie, které mají zkušenosti v oblasti formálního a neformálního vzdělávání dospělých a patří do různých sektorů („ŽENA“ z Chorvatska, Eurokreator z Polska, Chorvatská služba zaměstnanosti, regionální pobočka Šibenik - CISOK z Chorvatska, Univerzita Palackého v Olomouci z České republiky, Lidová univerzita Slovenska Bistrica ze Slovinska), a které se rozhodly spojit své znalosti a zkušenosti ze své předchozí práce a vyvinout inovativní nástroj, který bude mít široké uplatnění a bude přizpůsoben pro použití lidmi, kteří mají základní IT znalosti.
Transnational meeting Šibenik, Croatia/ Mezinárodní setkání v Šibeniku, Chorvatsko, 13.–15.9.2022
From September 13th to 15th, 2022, a learning, teaching, and training activity (combined mobility) will be held in the Republic of Croatia, in Šibenik, in the ABC center building. The goal of this activity is to test a web application for the online education of unemployed people. We are expecting the participation of 5 experts in designing programs for adult education (one from each partner organization) and at least 20 people from the target group – long-term unemployed. You can find the invitation here.
Od 13. do 15. září 2022 se bude v Chorvatské republice, v Šibeniku, v budově centra ABC konat vzdělávací, výuková a školicí aktivita (kombinovaná mobilita). Cílem této aktivity je otestovat webovou aplikaci pro online vzdělávání nezaměstnaných. Očekáváme účast 5 odborníků na tvorbu programů pro vzdělávání dospělých (jeden z každé partnerské organizace) a minimálně 20 lidí z cílové skupiny – dlouhodobě nezaměstnaní. Pozvánku najdete zde.
Transnational meeting Olomouc/ Mezinárodní setkání v Olomouci, 19.–20.05.2022
On 19th and 20th of May 2022, the second transnational meeting was held in the framework of the project "Digital Education for All - Development of Technology Enhanced Learning for Unemployed Persons". The project has been running for 18 months and was financed from the Erasmus+ program in the amount of EUR 142,406.00. The aim of the project is to include long-term unemployed people (with an emphasis on women) in the processes of online education and / or hybrid teaching through the development of innovative digital tools that will enable them to acquire competencies needed in the labor market. The purpose of the meeting was to define the content and deadlines for the development of education programs for the unemployed, tests and platforms as well as defining the date of the next meeting and the date of mobility in order to test the platform. The meeting was attended by representatives of 4 partner organizations Palacky University Olomouc from the Czech Republic (which hosted the meeting), "WOMAN"; from Croatia, Eurokreator from Poland, People's University of Slovenska Bistrica from Slovenia, Croatian Employment Service, Sibenik Regional Office - CISOK from Croatia participated in the meeting online.
Ve dnech 19. a 20. května 2022 se uskutečnilo druhé mezinárodní setkání v rámci projektu „Digitální vzdělávání pro všechny – Rozvoj technologiemi podporovaného vzdělávání pro nezaměstnané“. Projekt probíhá 18 měsíců a byl financován z programu Erasmus + částkou 142 406,00 EUR. Cílem projektu je zapojit dlouhodobě nezaměstnané osoby (s důrazem na ženy) do procesů online vzdělávání a/nebo hybridní výuky prostřednictvím vývoje inovativních digitálních nástrojů, které jim umožní získat kompetence potřebné na trhu práce. Účelem schůzky bylo definovat obsah a termíny pro vývoj vzdělávacích programů pro nezaměstnané, testy a platformy a také definovat datum příští schůzky a termín mobility za účelem testování platformy. Setkání se zúčastnili zástupci 4 partnerských organizací: Univerzity Palackého v Olomouci (ČR), která setkání hostila); "ŽENA" z Chorvatska; Eurokreator z Polska; Lidová univerzita Slovenska Bistrica ze Slovinska; a zástupci Chorvatské služby zaměstnanosti, regionální pobočka Šibenik - CISOK z Chorvatska se setkání zúčastnili online.
Infrastruktura WOP
Rozvoj výzkumné a vzdělávací infrastruktury pro psychologii práce a organizace
Registrační číslo projektu: CZ.02.1.01/0.0/0.0/16_017/0002425 (OP Výzkum, vývoj a vzdělávání)
Akronym: Infrastruktura pro WOP
Datum zahájení: 1. 9. 2017
Datum ukončení: 31. 8. 2022
Vedoucí projektu: PhDr. Martin Seitl, Ph.D.
O projektu
- Projekt zajišťuje moderní infrastrukturu, přístrojové, laboratorní a podpůrné vybavení k realizaci nového PhD programu, řešícího výzvy psychologie v ekonomické praxi. Rozvoj infrastruktury je zaměřený na podporu vzdělávání s mezinárodním dopadem stejně jako na zapojení studentů do multidisciplinárních a mezinárodních týmů řešících problematiku lidského faktoru v pracovním prostředí.
- Projekt má návaznost na projekt „Vznik WOP“ ve výzvě Rozvoj výzkumně zaměřených studijních programů
Cíle projektu
- Hlavním cílem projektu je vybudovat výzkumnou infrastrukturu v podobě výzkumného centra pro nový doktorský studijní program v oboru psychologie práce a organizace. Výzkumná infrastruktura umožní atraktivní výuku ve výzkumně orientovaném programu, realizaci náročných individuálních i týmových doktorských výzkumných projektů, zvýšení kompetencí absolventů pro navazující praxi při vývoji či aplikaci netechnických inovací v ekonomické praxi.
- Ve výzkumném centru budou studenti doktorského programu moci pracovat na individuálních a týmových projektech prostřednictvím moderních technologií, reflektujících potřeby základního výzkumu či aplikované praxe. Tato platforma umožní studentům realizovat designy nad rámec současných možností magisterského studia a zároveň bude atraktivní i pro vyučující a výzkumníky s mezinárodními zkušenostmi, kteří se budou podílet na přípravě dalších profesionálů.
- Absolventi doktorského studijního programu tak vytvoří nový typ profesionálů, schopných využívat nabyté znalosti a dovednosti, stejně jako nové technologie, k inovaci služeb i rozvoji vědy a výzkumu na národní i mezinárodní úrovni.
- Zkušenosti studentů z výzkumného centra přinesou nové kompetence a zejména technologický standard do aplikované sféry, kde budou posunuty hranice toho, jak lze pracovat se zaměstnanci na různých úrovních řízení. V praxi pak budou absolventi tento standard dále rozvíjet a případně prohlubovat spolupráci s výzkumným centrem na své alma mater.
Vybrané plánované aktivity
- Zajištění moderní infrastruktury pro výuku – rekonstrukce prostor na Tř. Svobody 26
- rekonstrukcí projdou dvě učebny a laboratoř, vznikne kombinovaná učebna a laboratoř, tři pracovny studentů doktorského studia, tři pracovny školitelů, jedna projektová pracovna kombinovaná s pracovnou vedení výzkumného centra a zázemí v podobě kuchyňky a haly.
- Zajištění přístrojového a laboratorního vybavení – nákup investičního i neinvestičního přístrojového a laboratorního vybavení pro nový doktorský studijní program
- Zajištění dodatečného podpůrného vybavení – PC, notebooky, informační software (SharePoint), kancelářský a grafický software, produkční zařízení k šíření výstupů projektu na konferencích atp.
Vznik WOP
Vznik doktorského studijního programu pro inovativní výzkum v psychologii práce a organizace
Registrační číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_018/0002313 (OP Výzkum, vývoj a vzdělávání)
Akronym: Vznik WOP
Datum zahájení: 1. 9. 2017
Datum ukončení: 31. 8. 2022
Vedoucí projektu: PhDr. Martin Seitl, Ph.D.
O projektu
- Projekt je zaměřen na vznik doktorského studijního programu v oboru psychologie práce a organizace, stavícího na inovacích a mezinárodním standardu kvalifikace, akreditovaného v českém i anglickém jazyce. Program počítá s využitím zahraničních zkušeností a atraktivitou pro české i zahraniční studenty.
- Projekt má vazbu na projekt „Infrastruktura pro WOP“ – ERDF – Výzkumné infrastruktury pro vzdělávací účely – budování a modernizace.
Cíle projektu
- Hlavním cílem projektu je s využitím zahraničních zkušeností vytvořit doktorský studijní program v psychologii práce a organizace, který bude akreditován v českém i anglickém jazyce a bude atraktivní pro české i zahraniční studenty.
- Absolventi doktorského studijního programu vytvoří nový typ profesionálů, připravených řešit výzvy v širokém spektru oblastí manažerské, organizační, pracovní a dopravní psychologie.
- Profil absolventů nového programu bude spojen s důrazem na nové technologie, inovace služeb, týmovou a mezinárodní spolupráci rozšiřující efekt VaV za hranice ČR. Absolventi budou připravení řešit komplexní, multidisciplinární a mezinárodní projekty, a to ve výzkumu s dopadem na publikace, nebo v aplikační sféře s dopadem na netechnické inovace služeb.
- Součástí platformy nového doktorského programu bude výzkumné centrum (projekt ERDF), ve kterém budou studenti pracovat na svých individuálních a týmových projektech prostřednictvím moderních technologií a s důrazem na mezinárodní spolupráci.
- Důrazem na excelenci výstupů, přenosem zahraničního know-how atp. bude docházet ke vzniku vyšší úrovně znalostí a kompetencí přitahující aplikovanou sféru a zakázkový výzkum.
Vybrané plánované aktivity
- Tvorba výzkumně zaměřeného doktorského studijního programu v oblasti psychologie práce a organizace o do přípravy studijního programu budou zapojeni odborníci ze zahraničí o obsahová náplň programu bude prohlubovat znalosti studentů v oblasti psychologie práce, organizace, manažerské psychologie a dopravní psychologie, stejně jako bude klást důraz na výzkumnou a publikační aktivitu, zahraniční spolupráci i spolupráci s praxí a využití IT zdrojů pro rozvoj netechnických inovací
- výuka i studijní opory budou dostupné v českém i anglickém jazyce
- Podpora Ph.D. studentů – zahraniční praxe (nejlepší studenti budou realizovat studijní praxe na spolupracujících zahraničních institucích)
- Praxe a stáže studentů VŠ u budoucích zaměstnavatelů relevantních k výzkumně zaměřenému studijnímu programu.
- Zapojení studentů bakalářských a magisterských studijních programů do výzkumných projektů doktorských studentů
- Propagace programu a jeho výstupů na českých i mezinárodních konferencích, výjezdy akademických pracovníků do zahraničí (k přenosu know-how),…
Partnerská síť
Vznik a rozvoj partnerské sítě pro realizaci stáží a aplikovaného výzkumu Katedry psychologie FFUP v Olomouci
Vznik a rozvoj partnerské sítě pro realizaci stáží a aplikovaného výzkumu Katedry psychologie FFUP v Olomouci
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.4.00/28.0153 (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost)
Datum zahájení: 1. 1. 2013
Datum ukončení: 31. 12. 2014
Vedoucí projektu: PhDr. Martin Seitl, Ph.D.
Webové stránky: www.papsav.upol.cz
O projektu
- Projekt reaguje na nedostatečně akcentovanou oblast v terciárním vzdělávání, tedy vzájemnou propojenost mezi vzdělavateli a zaměstnavateli, sepětí teorie s potřebami praxe. Díky projektu dochází k významnému rozšíření stávající spolupráce a vytváření nových partnerských sítí s institucemi soukromého, veřejného i neziskového sektoru pro oblast aplikovaného výzkumu a vzdělávání.
Cíle projektu:
- systematická spolupráce a vzájemná výměna zkušeností a know-how mezi vybranými vzdělávacími, zdravotnickými, sociálně-poradenskými, výzkumnými institucemi a komerčními subjekty na území České republiky,
- zavedení jasných kritérií pro realizování výzkumných a odborných stáží,
- vzájemná spolupráce akademických pracovníků, studentů a zaměstnanců partnerů na řešení aktuálních výzkumných témat s možností průběžné aplikace výsledků přímo do praxe — podpora aplikovaného výzkumu,
- zajištění kvalitních, individuálně vedených praxí a stáží pro studenty s jasně vymezeným odborným, dovednostním a výzkumným obsahem,
- zvyšování praktických kompetencí studentů vyžadovaných v aplikační sféře psychologie v souladu s aktuálními potřeby trhu práce,
- vytvoření metodických materiálů jako výstupů propojení akademického a aplikovaného prostředí s možností jejich užívání všemi zainteresovanými subjekty,
- posilování vazeb mezi studenty a jejich potencionálními zaměstnavateli,
- vznik a rozvoj praktického pracoviště se sídlem na Katedře psychologie FF UP v Olomouci.
Partneři projektu:
- BENEKOVterm s.r.o Horní Benešov
- Centrum dopravního výzkumu v.v.i. Brno
- Centrum poradenství pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy Zlín, p.o.
- Psychočas
- Člověk v tísni, o. p. s. Olomouc
- Dopravní fakulta Jana Pernera Univerzity Pardubice
- Dopravní vzdělávací institut
- Fakultní nemocnice Olomouc Klinika psychiatrie, pracoviště klinické psychologie
- Hasičský záchranný sbor Olomouckého kraje
- Hogrefe – Testcentrum, s.r.o.
- Honeywell, spol. s r.o. – Honeywell Technology Solutions
- Hyundai Motor Manufacturing Czech
- Institut psychologických služeb, s.r.o.
- Johnson Controls International, spol. s r.o.
- Katedra psychologie FF UP v Olomouci
- P-centrum Olomouc
- Pedagogicko-psychologická poradna Bruntál, p.o.
- Pedagogicko-psychologická poradna a Speciálně pedagogické centrum Olomouckého kraje, p.o.
- Psychiatrická nemocnice v Kroměříži
- Psychiatrická nemocnice Marianny Oranžské (starý název: Psychiatrická léčebna Bílá Voda)
- Psychiatrická léčebna Šternberk
- Společnsot Mana, o.p.s.
- Společnost Podané ruce o.p.s. Olomouc
- Škoda auto, a. s. Mladá Boleslav
- Vojenská nemocnice Olomouc
Výstupy:
Řehan, V. a kol. (2014). Metodika výzkumu Katedry psychologie FF UP v Olomouci. Olomouc: UP.
Seitl, M. a kol. (2014). Manuál praxí a stáží Katedry psychologie FF UP v Olomouci. Olomouc: UP.
Kontakty
Jméno | Příjmení | Tituly | Pozice | |||
Martin | Seitl | PhDr. | Ph.D. | Vedoucí projektu | martin.seitl@upol.cz | |
Lucie | Vavrysová | Mgr. | Výkonný manažer projektu | lucie.vavrysova@upol.cz | ||
Eleonora | Smékalová | PhDr. | Ph.D. | Vedoucí stáží a aplikovaného výzkumu | eleonora.smekalova@upol.cz | |
Barbora | Červenková | Bc. et Bc. | Metodik studijního plánu odborných stáží | barbora.cervenkova@upol.cz | ||
Vladimír | Řehan | doc. | PhDr. | Metodik stáží a aplikovaného výzkumu | vladimir.rehan@upol.cz | |
Iva | Velková | PhDr. | Vedoucí praktického pracoviště | jan.smahaj@upol.cz | ||
Lukáš | Franc | Mgr. | Tvůrce didaktických a IT technologií | lukas.franc@upol.cz | ||
Viktor | Kočí | Tvůrce didaktických a IT technologií | uls@uls.cz | |||
Martin | Dolejš | PhDr. | Ph.D. | Koordinátor evaluačního procesu, Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Pedagogicko – poradenská psychologie | martin.dolejs@upol.cz | |
Iva | Velková | PhDr. | Metodik vzdělávání pro vědu a výzkum | ivus.velkova@gmail.com | ||
Matúš | Šucha | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie práce a organizace | matus.sucha@upol.cz | |
Klára | Seitlová | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie práce a organizace | klara.seitlova@upol.cz | |
Marek | Kolařík | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Pedagogicko – poradenská psychologie | marek.kolarik@upol.cz | |
Martin | Lečbych | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Klinická psychologie | martin.lecbych@upol.cz | |
Roman | Procházka | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Klinická psychologie | roman.prochazka@upol.cz | |
Radko | Obereignerů | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Klinická psychologie | radko.obereigneru@upol.cz | |
Eva | Maierová | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie v sociálních službách | eva.maierova@upol.cz | |
Miroslav | Charvát | Mgr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie v sociálních službách | miroslav.charvat@upol.cz | |
Panajotis | Cakirpaloglu | doc. | PhDr. | DrSc. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie v sociálních službách | panajotis.cakirpaloglu@upol.cz |
Soňa | Lemrová | PhDr. | Ph.D. | Garant pro stáže a aplikovaný výzkum, Psychologie v sociálních službách | sona.lemrova@upol.cz | |
Josef | Rambousek | Ing. | Garanti partnerské sítě – Benekovterm, s.r.o. | josef.rambousek@benekov.com | ||
Denisa | Schiedkova | Ing. | Garanti partnerské sítě – Benekovterm, s.r.o. | denisa.schiedkova@benekov.com | ||
Eva | Červenková | Bc. | Garanti partnerské sítě – P-centrum | eva.cervenkova@p-centrum.cz | ||
Miroslav | Piňos | Mgr. | Garant partnerské sítě – ped.psych. poradna Bruntál | reditel.pppbruntal@email.cz | ||
Martin | Vaverka | Mgr. | Garant partnerské sítě – PL Šternberk | mvaverka@email.cz | ||
Gabriela | Mahrová | Mgr. | Garant partnerské sítě – PL Bílá Voda | gabriela.mahrova@seznam.cz | ||
Marek | Laštovica | Bc. | Garant partnerské sítě – PL Bílá Voda | m.lastovica@email.cz | ||
Petr | Zámečník | Mgr. | Garant partnerské sítě – Centrum dopravního výzkumu | petr.zamecnik@centrum.cz | ||
Lukáš Carlos | Hrubý | Mgr. | Garant partnerské sítě – Společnost Podané ruce o.p.s. | hruby@podaneruce.cz | ||
Štefan | Berec | Bc. | Garant partnerské sítě -Mana, o.s. | stefan.berec@gmail.com | ||
Kateřina | Motlová | Mgr. | Garant partnerské sítě – PPP Olomouckého kraje | motlova@ppp-olomouc.cz | ||
František | Štefek | Mgr. | Garant partnerské sítě – PPP Olomouckého kraje | frantisek.st@gmail.com | ||
Josef | Bulíček | Ing. | Ph.D. | Garant partnerské sítě – Univerzita Pardubice | josef.bulicek@upce.cz | |
Pavel | Drdla | doc. | Ing. | Ph.D. | Garant partnerské sítě – Univerzita Pardubice | pavel.drdla@upce.cz |
Pavlína | Brožová | Ing. | Ph.D. | Garant partnerské sítě – Univerzita Pardubice | pavlina.brozova@upce.cz | |
Simona | Svozilová | PhDr. | Garant partnerské sítě – Fakultní nemocnice Olomouc | simona.svozilova@fnol.cz | ||
Hana | Velartová | PhDr. | Ph.D. | Garant partnerské sítě – Fakultní nemocnice Olomouc | hana.velartova@fnol.cz | |
Richard | Kořínek | Mgr. | Garant partnerské sítě – Člověk v tísni | richard.korinek@clovekvtisni.cz | ||
Jiří | Popelka | PhDr. | Garant partnerské sítě – Dopravní vzdělávací institut | jiri.popelka@dvi.cz |
Ukončené projekty
Erasmus+; ILab Plus
Erasmus + (2018-1-PL01-KA204-050810) ILab Plus - new training method for adults
The project has been successfully finished, you can find the results here:
O1 results
O2 results
O3 results
The goal of the project is to create tools that will allow educators to use untypical training rooms, where there are no benches, tables, computer stations, where the space for the educator is often shared with the participant space, where voice and gesture support is used. These types of spaces we are calling ilabs and they emerge from new trends in work organization and space design. Our base for thinking about ilab training are prof. Henry Jenkins 21st century competences like ability to experiment with the environment, sample and modify message content, carefully review the surroundings and focus on important details, interact with tools that expand cognitive capacity, gather and exchange knowledge for a common purpose, track stories or information in various modalities, find, synthesize and transmit information.
The project objectives are:
- The Manual on the methodology of working with adults in the ilab PLUS environment, where the lecturer is to learn how to teach adults. It is to help to take advantage of spatial features and, to strengthen the effect of memorization and perception
- Standardization of ilab's education, which will allow the methodology to be adapted to the existing standards
- Online courses for educators to show how education in ilab differs from the education process in a traditional classroom
The target group are:
- educators, trainers, coaches
- moderators of brainstorming and workshops
- training institutions
- institutions managing coworking spaces
Now, we are testing our ilab manual which you can find HERE.
i-Lab
Inovační laboratoře v rozvoji kompetencí učitelů speciální pedagogiky a osob se specifickými vzdělávacími potřebami
Inovační laboratoř i-Lab
Místo, kde vznikají nové nápady. Spolupráce, inspirace, kreativita. Žádné dlouhé sezení za stolem a vztah přednášející – posluchač. Místo pro spojení všech členů skupiny, to je i-Lab. A je i u nás a jsme na něj pyšní. Přijďte se podívat a vyzkoušet i vy.
Zajímá vás více? Podívejte se na propagační video i-Lab, přečtěte si článek v Žurnálu a nebo se prostě podívejte na vše hezky pohromadě.
Název projektu: Inovační laboratoře v rozvoji kompetencí učitelů speciální pedagogiky a osob se specifickými vzdělávacími potřebami (i-Lab)
Garant tématu: PhDr. Matúš Šucha, PhD.
Spoluřešitelé: PhDr. Jan Šmahaj Ph.D., Mgr. et Mgr. Martin Zielina Ph.D., Mgr. Zuzana Sedláčková Ph.D.
Anotace: Realizace výzkumu Organizační a vzdělávací potřeby učitelů pro osoby s postižením. Cílem projektu je výměna zkušeností a dobré praxe při organizaci vzdělávacího procesu s použitím nových vzdělávacích metod, které jsou dostupné při využívání tzv. Inovačních laboratoří ve výuce odborných a specializovaných předmětů. Cíle dosáhneme díky prezentování možnosti i-Labu ve vzdělávacím procesu, vývoj scénáře použití Inovační laboratoře ve vzdělávacím procesu, implementací i-Labu do praktické výuky učitelů speciální pedagogiky a osob se specifickými výukovými potřebami.
Realizace projektu v rámci programu „Erasmus+“Výzva KA2 – Spolupráce na inovaci a výměně dobré praxe,Strategické partnerství pro odborný a vzdělávací výcvik
Číslo projektu: 2014-1-PL01-KA202-003428
Délka projektu: 1. 9. 2014 – 31. 8. 2017
Tera
Rozvoj spolupráce a výměny zkušeností mezi studenty, pracovníky Univerzity Palackého v Olomouci a institucemi veřejné správy a aplikační sféry v oblasti psychoterapie, arteterapie, dramaterapie, muzikoterapie a tanečně pohybové terapie
Registrační číslo CZ.1.07/2.4.00/31.0005
WEB: http://tera.expresivniterapie.cz/
Cílem projektu TERA je rozvoj spolupráce a výměny zkušeností mezi studenty UP a třemi VOŠ, pracovníky UP a VOŠ a praktiky v oblasti psychoterapie a expresivních terapií.
Naše spolupráce přináší:
- workshopy hostujících českých i zahraničních expertů na UP a v institucích zapojených do sítě,
- realizaci mezioborových mezinárodních konferencí SPOLEČNÝ PROSTOR 2014 a 2015,
- odborné stáže v zahraničí pro akademické pracovníky,
- odborné stáže v nejrůznějších zařízeních v ČR pro studenty psychologie a speciální pedagogiky na UP,
- řadu zajímavých přednášek a workshopů z oblasti metodologie výzkumu a měkkých dovedností.
Projekt tak přináší propojení všech sfér v jeden dynamický celek, ve kterém budou sdíleny informace, zkušenosti i nejnovější vědecké poznatky oborů.
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Klíčové aktivity
Klíčová aktivita 1: Vytvoření a rozvoj sítě partnerských institucí mezi univerzitami,VOŠ a institucemi veřejné správy a aplikační sféry v oblasti psychoterapie a expresivních terapií
V rámci první klíčové aktivity bude vytvořena a rozvíjena síť partnerských institucí jako základ pro dlouhodobou spolupráci založenou na systematické vzájemné konzultační činnosti, pravidelných stážích, společných seminářích, setkáních a dalších aktivitách.Klíčová aktivita 1 bude realizována v období duben 2013 – březen 2015.
Klíčová aktivita 2: Vytvoření komunikační platformy pro vzájemnou výměnu a sdílení zkušeností a názorů
Cílem druhé klíčové aktivity je vytvoření komunikační platformy, která nabídne bezpečný a přívětivý prostor pro výměnu poznatků a zkušeností mezi terciární sférou a praxí i mezi jednotlivými subjekty navzájem a poskytne zpětnou vazbu na jejich práci.Klíčová aktivita 2 bude realizována v období duben 2013 – březen 2015.
Klíčová aktivita 3: Příprava a realizace mezinárodních konferencí Společný prostor Olomouc v letech 2014 a 2015
V rámci této klíčové aktivity budou uspořádány dvě mezinárodní interdisciplinární konference Společný prostor Olomouc 2014 a 2015. Záměrem organizátorů obou konferencí je připravit vysoce kvalitní prostor pro setkání, výměnu zkušeností, nových poznatků a názorů českých a zahraničních expertů z oblasti psychoterapie a expresivních terapií. Kromě přednáškové části obě konference nabídnou také řadu tematických workshopů. Příspěvky z konference budou uspořádány do recenzovaného sborníku, který bude publikován také v elektronické podobě.Tato klíčová aktivita bude realizována v období květen 2013 – březen 2015.
Klíčová aktivita 4: Interaktivní přednášky a workshopy zahraničních a českých expertů v oblasti psychoterapie a expresivních terapií
Čtvrtá klíčová aktivita projektu bude realizována formou interaktivních přednášek a workshopů zahraničních a českých expertů. V průběhu projektu je naplánováno minimálně 50 interaktivních vzdělávacích akcí pro studenty VŠ a VOŠ a akademické a pedagogické pracovníky. Cílem interaktivních workshopů a seminářů bude obohacení všech cílových skupin o nejnovější poznatky a aktuální trendy v oblasti psychoterapie, arteterapie, dramaterapie, muzikoterapie a tanečně pohybové terapie.Tato klíčová aktivita bude realizována v období duben 2013 – březen 2015.
Klíčová aktivita 5: Stáže a praxe studentů a pracovníků UP a jejich partnerů v institucích veřejné správy, aplikační sféry a institucích terciárního vzdělávání v ČR a zahraničí
Během páté klíčové aktivity projektu bude realizováno více než 130 stáží v institucích aplikační sféry a institucích terciárního vzdělávání v ČR a v zahraničí. Studenti získají zkušenost s přenesením studované teorie do praxe aplikační sféry – do institucí sociálních služeb, psychiatrických klinik, dětských domovů, věznic a dalších institucí v ČR. Akademičtí pracovníci budou mít možnost prohloubit znalosti a poznatky ze svého oboru na špičkových pracovištích v ČR a v zahraničí.Tato klíčová aktivita bude realizována v období květen 2013 – březen 2015.
Klíčová aktivita 6: Vzdělávací aktivity vedoucí ke zvýšení vzájemné spolupráce a schopnosti obstát v mezinárodním prostředí
Záměrem šesté klíčové aktivity projektu je obohacení cílových skupin o jazykové a prezentační dovednosti prostřednictvím jazykových stáží a kurzů manažerských a prezentačních dovedností s cílem usnadnit vzájemnou spolupráci v rámci partnerských a spolupracujících sítí. Pro projekt je naplánována realizace minimálně 30 zahraničních jazykových stáží pro pracovníky VŠ a VOŠ, 8 kurzů manažerských dovedností pro pracovníky VŠ a VOŠ a 8 kurzů manažerských a prezentačních dovedností pro studenty VŠ a VOŠ.Tato klíčová aktivita bude realizována v období květen 2013 – březen 2015.
Realizační tým
PhDr. Martin Lečbych, Ph.D. hlavní řešitel projektu
Mgr. Bc. Martina Friedlová výkonná řešitelka projektu
Ing. Radka Vašutová finanční manažerka projektu
Mgr. Dagmar Uhlířová koordinátorka vzdělávacích aktivit
Mgr. Lucie Kovaříková, Ph.D. koordinátorka odborných praxí a stáží
Mgr. Dana Hellová garant pro přípravu konferencí
Helena Trefilová asistentka projektu
prof. PaedDr. Milan Valenta, Ph.D. odborný pracovník pro oblast speciálnípedagogiky a dramaterapie
prof. PhDr. PaedDr. Miloň Potměšil, Ph.D. odborný garant pro praxe a stáže pro oblastspeciální pedagogiky
PhDr. Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D. supervizor pro oblast arteterapie
PaedDr. Lubomír Holzer supervizor pro oblast muzikoterapie
doc. PaedDr. Mgr. Jan Michalík, Ph.D. konzultant pro tiskové výstupy
Mgr. Tereza Záškodná odborný garant pro oblast psychoterapiea klinické psychologie
Mgr. Lenka Czereová podpora pro oblast expresivních terapií
Partneři projektu
Žadatel projektu:Univerzita Palackého v Olomouci, Filozofická fakulta, Katedra psychologie, Křížkovského 8, 771 47 Olomouc
Projekt je ve spolupráci s Pedagogickou fakultou Univerzity Palackého v Olomouci – Ústavem speciálněpedagogických studií
Dětský domov se školou, středisko výchovné péče a základní škola Chrudim, Čáslavská 624
Výchovný ústav, středisko výchovné péče HELP, základní škola a střední škola Střílky, Zámecká 107
Svatojánská kolej – vyšší odborná škola pedagogická Svatý Jan pod Skalou 1
CARITAS – Vyšší odborná škola sociální Olomouc Olomouc, nám. Republiky 3
Vyšší odborná škola pedagogická a sociální a Střední pedagogická škola Kroměříž, 1. máje 10
Centrum pro rodinu a sociální péči, o. s. Ostrava, Kostelní náměstí 3172/1
Impuls
Iniciace mezioborového potenciálu psychologie – inovace odborné přípravy studentů UP pro praxi
Iniciace mezioborového potenciálu psychologie – inovace odborné přípravy studentů UP pro praxi
Datum zahájení: 10. 4. 2013
Datum ukončení: 30. 6. 2015
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/28.0143
Vedoucí projektu: PhDr. Martin Dolejš, Ph.D.
Řešitelský tým: Doc. PhDr. Panajotis Cakirpaloglu, DrSc., PhDr. Martin Dolejš, Ph.D., Mgr. Miroslav Charvát, Ph.D., PhDr. Martin Lečbych, Ph.D., PhDr. Roman Procházka, Ph.D., PhDr. Martin Seitl, Ph.D., Mgr. Ondřej Skopal, PhDr. Jan Šmahaj, Ph.D., PhDr. Lenka Šrámková, Mgr. Karel Flaška, Lukáš Franc, Mgr. Kristýna Hosáková, Mgr. Aleš Neusar, Ph.D., Mgr. Zuzana Sedláčková, PhDr. Matúš Šucha, Ph.D., PhDr. Iva Velková, Lucie Viktorová, Mgr. Martin Zielina, Ing. Petra Komínková.
O projektu
Projekt se zaměřuje na inovaci odborné přípravy studentů Univerzity Palackého v psychologii a příbuzných vědách o člověku. Náplní je inovace stávající nabídky předmětů a zavádění předmětů nových. Dále se zaměřujeme na zapojení moderních technologií a didaktických pomůcek důležitých jak pro efektivnější přenos know-how, tak pro motivaci studentů v edukačním procesu. Cílem je zkvalitnění studentských diplomových prací. Projekt otevírá rozšířenou nabídku volitelných odborných předmětů studentům Univerzity Palackého v několika aplikovaných oblastech (např. tvorba testů a dotazníků, metodologie, psychofyziologie, kyberpsychologie, diagnostika). Získané znalosti a dovednosti jsou přínosem pro budoucí uplatnitelnost absolventů na trhu práce v mnoha oblastech (medicína, sociální práce, pedagogika, rekreologie a sport atp.). Aktivity členů projektového týmu se zaměří i na pořádání odborných vzdělávacích akcí, prohlubování mezifakultní spolupráce na UP i na aktivní kontakt s institucemi z praxe.
Modul MBA
Modularizace manažerského a psychologického vzdělávání na Univerzitě Palackého v Olomouci cestou inovace a propojení ekonomických a psychologických studijních programů